从教育内容的角度看,古代教育以什么为特征
1.古代教育有专门的教育机构和教学人员;
2.学校教育具有鲜明的阶级性和等级性特征;
3.教育与社会生产劳动分离;
4.在古代社会,由于文字的发展和古籍的出现,丰富了教育内容,提高了教育功能。
5.教育方法提倡书本、死记硬背、强行体罚、棍棒管教;
6.形成官学与私学并存的教育体系;
7.形成个别教学或集体个别教学的教育组织形式。
现代社会的教育特征
1.从法律上废除封建社会的等级制度,普遍实行初等义务教育;
2.国家应该更加重视和干预教育;公共教育的兴起;
3.教育逐渐确立了实用、功利的教育目的,随着科学教育的兴起,教育内容日益丰富;
4.学校教育体系逐步完善;
5.创造一种新的教学组织形式——班级授课制;
6.教育逐渐摆脱宗教的影响,走向世俗化;
7.重视教育立法,实施依法教学。
原始社会的教育特征
1.原始社会的教育还没有从社会生活中分化出来;
2.原始社会的教育没有阶级性,实现了原始状态下的机会平等;
3.原始社会的教育,因为没有文字和书籍,所以教育的内容和方法都很简单。
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