从教育内容的角度看,古代教育以什么为特征

1.古代教育有专门的教育机构和教学人员；

2.学校教育具有鲜明的阶级性和等级性特征；

3.教育与社会生产劳动分离；

4.在古代社会，由于文字的发展和古籍的出现，丰富了教育内容，提高了教育功能。

5.教育方法提倡书本、死记硬背、强行体罚、棍棒管教；

6.形成官学与私学并存的教育体系；

7.形成个别教学或集体个别教学的教育组织形式。

现代社会的教育特征

1.从法律上废除封建社会的等级制度，普遍实行初等义务教育；

2.国家应该更加重视和干预教育；公共教育的兴起；

3.教育逐渐确立了实用、功利的教育目的，随着科学教育的兴起，教育内容日益丰富；

4.学校教育体系逐步完善；

5.创造一种新的教学组织形式——班级授课制；

6.教育逐渐摆脱宗教的影响，走向世俗化；

7.重视教育立法，实施依法教学。

原始社会的教育特征

1.原始社会的教育还没有从社会生活中分化出来；

2.原始社会的教育没有阶级性，实现了原始状态下的机会平等；

3.原始社会的教育，因为没有文字和书籍，所以教育的内容和方法都很简单。

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