1.高度的职业道德

2.先进的教育理念

3.合理的专业知识

A.深厚的学科专业知识(教师知识结构的核心，也是教师向学生传授知识的必要基础)(本体知识)(有了深厚的知识，想拿什么就拿什么)

B.广博的文化和科学知识(本体知识)(大学教育，既贵又专家，特别贵又精通)

C.丰富的教育理论知识(教师顺利完成教育教学的基本条件)(条件性知识)(学者不一定是好老师)

4.优秀的专业能力

5.强健的体魄

6.健康的心理素质

教育综合知识包括教育学、普通心理学、教育心理学、教育法规、师德。也可能有教学技巧和教育观点。

1.教育学

教育学是研究人类教育活动及其规律的社会科学。通过对教育现象和问题的研究，揭示教育的一般规律。

2.普通心理学

普通心理学的研究范围包括心理学的理论原理和方法、心理过程、心理状态和个体心理特征的基本原理。

3.教育心理学

教育心理学是一门研究人类学习、教育干预的效果、教学心理学以及教育情境中的学校组织的社会心理学。

4.教育法规与师德。

教育法规和师德包括教育法规和教师职业道德。