2022-05-24 | 文章来源：
1.什么是素质教育？简述素质教育的基本内涵？
定义:旨在促进学生发展，提高国民素质的教育。
基本内涵:
(1)素质教育是面向全体学生的教育；
(2)素质教育是促进学生发展的教育；
(3)素质教育是注重培养创新精神和实践能力的教育；
(4)素质教育的目的是提高国民素质。
2.试述创新教育及其在素质教育中的地位？
创新是素质教育的核心。状态:
(1)创新能力不仅是一种智力特征，也是一种人格特征和精神状态。
(2)创新能力的培养是素质教育的核心，这是素质教育与应试教育的根本区别。
(3)注重创新能力的培养也是现代教育与传统教育的根本区别。
3.素质教育的实施策略以及如何实施素质教育？
(1)提高认识，更新观念。
A.认识到实施素质教育是历史发展的必然选择。b .树立素质教育的理念。
(2)建立素质教育机制。
A.充分发挥政府的作用。b .加强教育督导。提高教育评价的科学性。d .加强各级各类教育之间的沟通和联系。
(3)建立素质教育的运行机制。
A.改革内部管理体制。b .提高校长和教师的素质。c .完善课程体系，优化教学过程。
4.素质教育应该避免哪些误区？
(1)素质教育就是不做尖子生:是为了素质教育 面向所有学生 误解，素质教育坚持面向全体学生，就是说素质教育要让每一个学生都按照自己的潜能去发展。
(2)素质教育要求学生什么都学，什么都学好:这是素质教育的关键 让学生发展 误解，素质教育强调为学生的发展打基础，同时发展学生的个性。所以素质教育对学生的要求是资格加特长。
