福建师范大学学科教学生物真题

1.主要问题:

选择题，非选择题，如选择题，填空空题，简答题，综合应用题等。

2.含量比:

生物基础知识60%左右，中学生物课程与教学论40%左右。

3.试题难度比:

容易题占30%左右，中等难度题占50%左右，难度较大的题占20%左右。其中，生物专业部分题型的知识深度不超过生物科学知识综合教材(普通生物学、生物学导论等)的水平。)高校用的。

考试目标和要求

1.考察考生对中学生物课程要求的生物科学技术基础知识和主要分支学科发展前沿知识的系统掌握程度；掌握生物科学探究的基本方法和实验技能，具有较强的科学探究能力。

2.考查考生全面理解大学生物学与中学生物学课程相关的内容，理论联系实际，综合运用所学知识阐述生产、生活和社会发展中的一些生物学问题；关注生物科学发展中的重大热点问题及其对科学和社会发展的影响和意义。

3.考查考生系统掌握中学生物课程和教学论的基本理论、基本知识和基本方法，运用基本理论、知识和方法分析和解决中学生物教学相关的理论和实践问题；具备从事中学生物教育教学所必需的基本教学技能和不断发展自身专业素质的基本能力。

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