学习迁移的基本理论

1.正式训练理论

根据这一理论，头脑的组成部分是各种功能，遵循着用、进、退的原则。一个功能的改善会加强所有其他功能。

2.相同元素理论

这一理论的代表人物是教育心理学的创始人桑代克。人们认为，迁移是由于共同因素的存在。

3.概括起来

这一理论的代表人物是心理学家贾德。“水下打靶”经典实验。

4.奥苏贝尔的认知观

基本观点:一切有意义的学习都必须包含迁移；认知变量是影响学习迁移的重要因素。

Sobel提出了影响迁移的三个主要认知结构变量:可用性、可区分性、稳定性和清晰性。

学习迁移基本理论的答案就这些了。如果您想了解或了解更多关于教师招聘考试的知识，欢迎来到智朗教育官网！