教育学知识:《学记》知多少,教育学中关于学记的考点
学习成绩经常以单项选择、多项选择、填写空和判断的形式进行考查。学案中的教育思想:【综合教学中容易出错的1000个问题】供关注!
一、常规考点:【综合教学必做1000题】领取笔记!
(一)教育的重要性和教育与政治的关系
1.要把老百姓变成老百姓,必须要有学问;要建设君主和人民,必须要有学问。
翻译:教育人形成良好的习俗,必须通过良好的教育;(君主)把教育作为立国和治国的第一要务。
测试:①经常把教育和政治经济制度结合起来考察;②常与教育目的相结合。
2.君子之教,于也;然而,符涛领导,是强大和克制,而凯达夫。
翻译:聪明的老师教书,善于启发诱导;引导学生,但绝不牵着他们的鼻子走,对他们要求严格,但绝不让他们感到压抑。我们要启发他们在问题开始的时候思考,而不是给他们最后的结果。
测试:①始终认同孔子的思想 不要生气,不要生气,不要生气,不要给一个角,不要拿三个角反对 结合起来考察来源;②以古语的形式让学生选择相应的教学原则和方法。
3.年轻人听着问着,却学不会。杂施无孙,劣乱无修;这叫孙不近人情。
翻译:学生有老有少,学的材料也有深有浅。青年学生只能听不能问,说明学习的方式不能跨年级;老师无序的教学,学生无序的学习,会让学生迷茫,无所适从;在不超出学习者能力的情况下进行教学。
测试:①常与孟子 而映客是落后的 将它们结合起来,让学生在相应的学习笔记中选择循序渐进的原则;②在教学原则上常与循序渐进原则相结合;(3)与个体身心发展的顺序相结合;④可以以案例分析的形式进行考察。
4.学而后知不足,教而后知难。如果你不够了解,那么你可以反思自己。知而后自立也。
翻译:学了之后会知道不足,教了之后会知道自己不懂的东西。知道自己的不足,就可以反省自己。如果你知道你不能理解什么,你可以鼓励自己。
测试:以古语形式考察对《学记》思想的理解。
5.教书的时候要有正当职业,退休的时候要留校;藏趣相得益彰。
翻译:常规课要按照一定的时间或季节来教,课间要有各种作业;课内学习和课外学习必须兼顾,相辅相成。
测试:以古语形式考察对《学记》思想的理解。