2021-09-17 | 文章来源:
【导读】中小学教师资格考试考察申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教学能力和专业发展潜力。严把教师入口关,选拔最优秀的音乐教学和适合教学的人员取得教师资格。
教学资源考试基本情况介绍
1.考试的目的
通过实施中小学教师资格考试,考察申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教学能力和专业发展潜力。严把教师入口关,选拔最优秀的音乐教学和适合教学的人员取得教师资格。
2.考试类别
中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试和高级中学教师资格考试。
报考中等职业学校文化教师资格、中等职业学校专业课教师资格、中等职业学校实习指导教师资格的人员,参加高级中学教师资格考试。
3.考试的性质
中小学教师资格考试是由省级教育行政部门组织、国家设立的全国统一考试。
4.考试科目
在试点省份,凡申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员,必须参加中小学教师资格考试。
试点工作开始前已入学的全日制师范院校学生,可凭毕业证书直接认定相应的教师资格。试点启动后入学的教师专业,在申请中小学、幼儿园教师资格时,应当参加教师资格考试。