简述幼儿园班级管理的原则

班级管理原则是根据班级管理规则和实践经验制定的，是班主任在进行班级管理时应遵循的基本要求。这些原则如下:

(1)方向性原则

方向性原则是指班级管理必须坚持正确的方向，用正确的思想引导学生。

(2)全面管理的原则

学生管理必须面向整体，采取整体观。这是学生管理的主要特点，应该得到所有班主任的充分认可。这意味着班级管理要坚持整体管理的原则。

(3)自主参与原则

自主性原则是指班级成员参与管理，发挥他们的主体作用。

(4)教育与管理相结合的原则。

教学与管理相结合的原则是指班级教育与班级管理的辩证统一。具体来说，班级管理者不仅要坚持对学生进行正面引导和耐心教育，而且要凭借必要的规章制度，要求学生约束自己的行为，实施严格的教育管理。这样才能得到教育的实际效果。

(5)充分激励员工的原则

激励就是激发动机，形成动机。它能使人产生自觉的行为，形成一种驱动力和自动力。所谓全员激励，是指激励班里的每一个学生，充分发挥他们在智力、体力等方面的潜力。，从而实现个人目标和班级整体目标。

(6)平行管理原则

在班级里，除了纵向的师生关系，还有同学之间的平行关系。所谓平行管理原则，是指管理者不仅通过集体管理间接影响个人，还通过个人管理直接影响集体，从而将对集体和个人的影响结合起来。

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一位优秀的班主任分享了她的班级管理方法。首先，她指导班上的学生制定学习、纪律、卫生、作息等方面的规章制度，并在日常教学工作中用正面事例诱导学生。她注重采纳学生的正确意见，接受学生的监督，建立 合理化登记 为学生行使民主权利创造了条件，而这位班主任的做法充分体现了班级管理原则的遵从与创新()。

A.关键激励原则b .独立参与原则

C.教育与管理相结合的原则d .协调原则

【答案】公元前。解析:本题考察班级管理的原则。班级管理的原则可分为:全员激励原则、自主参与原则、教管结合原则、感理原则、平行管理原则、协调原则。

选项A，关键激励原则，不属于班级管理原则，是干扰项。

选项B，自我参与原则是指班级成员参与管理，发挥主体作用。

选项C，教管结合原则是指班级教育与班级管理辩证统一。具体来说，班级管理者不仅要坚持对学生进行正面引导和耐心教育，而且要凭借必要的规章制度，要求学生约束自己的行为，实施严格的教育管理。

d、协调、干涉原则。

Title 规章制度和正面引导 ，体现了 教学与管理相结合的原则 ； 合理化登记 体现了 参与原则 。所以选BC。