咨询热线:

19918991015

您当前位置: 首页 > 特岗教师 > 报考指南 > 基础知识

教育学特岗真题及答案解析,特岗教师教育学和教育心理学

2022-05-24 | 文章来源:

中小学教师职业道德规范 特岗教师待遇

十五。教学原则

1.教学原则的概念

教学原则是有效教学必须遵循的基本要求。

2.教学原则与教学规则的区别与联系

教学规律是教学中的本质关系,是客观存在的;教学原则是次要的,是人制定的。教学原则是教学规律在教学中的反映;不同的教学体系有不同的教学原则。

3.当前主要教学原则及其在中国的应用。

(1)科学与教育相结合的原则;

(2)理论联系实际的原则;

(3)直观原则:直观手段(实物直观、形象直观、语言直观);

(4)启发性原则;

(5)循序渐进的原则;

(6)合并原则;

(7)因材施教原则。

十六。教学方法

教学方法是教师和学生为达到教育目的、完成教学任务而采取的手段和一整套工作方法。

启发式和注入式是两种根本对立的教学方法。

(1)基于语言传递的教学方法

(1)教学方法,包括讲述、讲解、阅读、学校讲座等。

②交谈法;

③讨论法;

④阅读指导法。

(2)基于直觉感知的教学方法。

①示范法;

②参观法。

笔试 面试 讲座

产品推荐