2022-05-29 | 文章来源：
1.考试形式:闭卷笔试。
2.考试时间:150分钟，试卷分值120分。
3.主要题型:试卷客观题与主观题相结合。客观题包括选择、判断等题型，主观题包括简答、讨论、材料分析、教学设计等题型。
4.内容比例:学科专业知识70%左右，学科课程及教学理论与应用30%左右。
考试目标和要求
1.考察考生对《普通高中生物课程标准(2017年版2020年修订)》和《义务教育生物课程标准(2011年版)》课程内容所要求的知识以及大学相关学科核心内容的理解。
2.考察考生的实验和探究能力。包括了解所列生物实验的目的、原理和方法步骤，并能应用这些实验所涉及的方法和技能；能对实验现象和结果进行分析和解释，并能对收集的数据进行处理；设计、评估和修改实验方案。
3.考查考生从所提供的材料中获取相关生物学信息，并结合所学知识和方法，利用这些信息解决相关生物学问题的能力。
4.考察考生运用中学生物课程和教学论的基本理论和方法分析和解决中学生物教学实际问题的能力。
5.考察考生从事中学生物教育教学所必需的基本教学技能和不断发展自身专业素质的能力。
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