2022-05-28 | 文章来源：
问题1:简单介绍一下黄自。
【答案】黄自，我国现代著名作曲家、音乐理论家，创建了第一支由中国人组成的上海乐团，著有《音乐史》和《和声声学》两部作品。代表作品:四混声合唱《旗帜在飘扬》、清唱剧《长恨歌》、交响乐序曲《怀L九》、合唱作品《对敌之歌》等。
问题2:你在这堂课上用了什么教学方法？
【答案】在这堂课上，我主要采用了提问引导、多媒体辅助和小组讨论的方法。提问方式贯穿始终，课程设置的问题层层递进，环环相扣，引导学生逐步理解和分析音乐。多媒体辅助的方法也多次出现。利用音视频等方法可以缓解知识点讲解的枯燥，吸引学生的注意力。同时，音乐课的听和感是非常重要的，所以多媒体辅助的方法是非常适用的。采用小组讨论的方式巩固和提高环节，提高学生的自主探究能力，同时培养学生的合作意识。
问题3:这门课设置了很多知识点。你觉得学生能接受吗？
【回答】感谢考官提问。这一课我设置的知识点是:1。清唱剧和复调音乐的概念；2.分析音乐“无形世界的一部分”；3.对无形和非物质世界的一部分的比较分析军队停下来，没有一个人动一下。
首先，第一个知识点是康塔塔和复调的概念，我放在音乐欣赏的最后。这个知识点只是为了补充理解，不要求学生能够背下来。
其次，第二个知识点，音乐的分析，是这节课的重点内容。我把这个知识点贯穿整个新课教学部分，花了很多时间讲解。我认为学生可以掌握它。
最后对第三个知识点进行对比分析。我采用小组讨论的方式来降低难度，在讨论之前做背景分析和说明。八年级学生应该有一定的合作分析能力，这个知识点的设置正是为了这个目的。
而且我想给学生传授很多知识，可能一时把握不好。在真正的教学过程中，我会根据学生的程度和反应进行调整。感谢考官给我指出这个问题。
