2022-05-28 | 文章来源：
【导读】随着社会的不断发展，教学进行了多次改革。在教研活动中，增加了一门新学科 mdash mdash说个教训。那么什么是讲座呢？我应该在课堂上说什么？这些都是我们考生应该明白的问题。为此，湖南教师招聘网专门整理了相关信息。
湖南教学招聘考试:什么是讲座？上课说什么？
上课说什么？
讲座内容包括以下六个方面。
(1)谈教材。
教材主要从教材的知识结构和编排体系来谈对教材的理解。主要从以下三点:(1)本课的教学目标、教学重点和难点是什么，确定教学目标的依据和确定教学重点和难点的原因。(2)谈谈这本教材在这本教材或整本教材中的位置及其与前后教材的关系。(3)如何处理教材。处理教材要看以下两种情况:(1)教材内容的观点包括教材举例，滞后于形势的发展，如何处理。②为了使教学更具逻辑性，如何在教学程序中调整教材内容。讲教材本质上是分析教材，是教师课堂教学设计的基础，是教师讲的重点内容。
(2)教学方法。也就是说，教学方法是指本节课将采用哪些教学方法，并说明采用这些方法的原因以及可以达到的教学效果。一堂课有多种教学方法，但其中有一种是主要的和基本的。讲教学方法的时候，先讲一下选择哪种方法作为本节课的基本教学方法，理由是什么。其次，说出哪些教学内容或教学环节会采用哪些教学方法。
(3)说和学的方法。学法是指教给学生什么样的学习方法，即学法指导。如如何引导学生自学、观察、素描、技能训练等方法。在一个班级里，不可能教会学生所有的学习规则。上课时，根据这节课的教学内容，讲一两种方法来指导学生的学习。
(4)谈教学方法。教学手段是指在这节课的教学过程中将采用什么样的教学手段。比如教什么内容需要挂图或者实物展示，什么内容使用投影、模型绘画等教学方式。教学手段的使用应根据教材和教学目标的需要，恰当地、有机地进行。视听教学手段用得越多越好。教学方法应根据学校教学设备的实际情况而定。
(5)谈培训。也就是说，这节课设计了什么，让学生在课内和课后素描或临摹。重点可以引导学生理论联系实际。当你谈论培训时，你应该简明扼要。一定不要把所有的零零碎碎都一一介绍。你应该选择最重要的并描述它们。
(6)谈教学过程和板书设计。教学过程是指本节课各个教学环节的设计思路。在有限的时间内，讲课老师要讲解如何引入新课，传授新知识，培养能力，渗透德育。下面说说板书的设计。教学过程是教学的重要组成部分，能够体现教师的基本教学技能。因此，讲课老师必须下大力气研究和讲解好教学过程。
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