婴幼儿身心发展的一般规律，教资考试婴幼儿身心的发展规律是什么

【导读】婴儿期，也就是常说的哺乳期，即幼儿的0-1岁阶段，主要进行身体各方面的发育；到了1-3岁，孩子在生理扰动、环境适应、动作发育、语言发育等方面都有了明显的改善。学龄前时期，即儿童在3-6岁或7岁时，自我意识和性别认同发展，...

在婴儿期，也就是通常所说的哺乳期，即幼儿的0-1岁阶段，它主要是为了身体各方面的生理发育；到了1-3岁，孩子在生理扰动、环境适应、动作发育、语言发育等方面都有了明显的改善。学龄前时期，也就是孩子3-6岁或者7岁的时候，自我意识、性别认同、力量、语言、创造力、社会性发展都有了很大的提高。

婴幼儿的发展是指婴幼儿在成长过程中，身体和心理方面发生有规律的量变和质变的过程。其中，体格发育是指婴幼儿身体的正常生长发育，包括形态的生长和机能的成熟。心理发展是指婴儿的认知过程、情感、意志和人格的发展。对于学龄前儿童来说，他们的身体发育与心理发展密切相关。儿童年龄越小，他们的生理和心理发展之间的相互作用就越大。