基础教育课程改革的具体目标是什么

【引言】基础课程改革有六个具体目标，即:实现课程功能的转变，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学习和形成正确价值观的过程；体现课程结构的均衡性、全面性和选择性；密切课程内容与生活和时代的联系，注重学生的学习兴趣。...

基础课程改革有六个具体目标，即:

实现课程功能的转变，强调主动学习态度的形成，使获得基本知识和技能的过程同时成为学生学习和形成正确价值观的过程；

体现课程结构的均衡性、全面性和选择性；

将课程内容与生活、时代紧密联系，关注学生的学习兴趣和体验；

改进学生的学习方式，倡导学生积极参与、乐于探索、勤奋努力，培养学生收集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题、沟通和合作的能力；

建立符合素质教育理念的评价和考试制度；

实现国家、地方、学校三级课程管理体系，增强课程对地方、学校、学生的适应性。