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小学教师资格证教育教学知识与能力内容,小学教师资格证学习动机是怎样培养与激发的

2021-09-11 | 文章来源:

【导读】因为学习动机的培养是学校思想品德教育的有机组成部分,所以在培养学习动机时要设定具体的目标和达到目标的方法;树立榜样;培养学生的学习兴趣;利用原始动机的迁移,使学生产生学习的需要;关注学生的归因倾向。学习动机的激发是指潜在学习动机的转化。...

因为学习动机的培养是学校思想品德教育的有机组成部分,所以需要制定具体的目标和方法来达到这些目标;树立榜样;培养学生的学习兴趣;利用原始动机的迁移,使学生产生学习的需要;关注学生的归因倾向。

学习动机的激发是指将潜在的学习动机转化为学习行动。它是利用一定的激励手段,将形成的学习需求从潜在状态转变为主动状态,使学生产生强烈的学习欲望。

学习动机的激发:要创设问题情境,实施启发式教学,在教学过程中提出一些较难的问题,让学生感到熟悉,简单地运用已有的知识和习惯无法解决,从而激发学生的思考热情和求知欲。根据操作难度,适当控制激励水平;充分利用反馈信息,适当奖惩;正确引导成绩归因,鼓励学生继续努力;注意内外动机的互补性;注意个体差异等。

以上是学习动机的培养和激发。知道学习动机的培养和激发,教师就能有效地培养和激发学生的学习动机。

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