2020-12-19 | 文章来源：
方法德育教师招聘考试是教育学的重点内容，要求考生熟练掌握。这部分相关知识在教师招聘考试中主要以客观题、例题、古体表达等形式考查。今天我们就来梳理一下德育方法的重要知识点。
(1)说服教育法
通过陈述事实和推理，学生可以提高理解能力，形成正确的观点。说服是道德教育的基本方法。说服方式主要有两种:口头说服和事实说服。
1.语言说服法
2.事实说服法
(2)示范法
用榜样的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生思想、情感和行为的方法。用于示范的模型主要有父母老师、同学、英雄、革命领袖、历史伟人、文学人物等。
在学校德育中运用榜样示范法时，应注意以下几点:
(1)选择一个好的例子来学习。
(2)唤起学生对榜样的敬佩。
(3)引导学生用榜样来规范自己的行为，提高自己的修养。
(3)实践锻炼法
指导学生参加各种实践活动，形成一定道德品质和行为习惯的方法。
实操包括常规训练和实操两种形式。
学校常见的实践练习有:(1)实施规则，(2)委托任务，(3)组织活动。
(4)情感培养法(培养教育法)
教师用高尚的情感、美好的事物、优美的环境去感染和熏陶学生。情感培养主要是运用“因境而感”、“因境而感”、“因境而学”的原理，潜移默化地影响受教育者，使受教育者逐步提高认知和情感。
情感熏陶包括:性格熏陶、环境熏陶、艺术熏陶等。
(5)道德修养法(道德指导法，自导修养法)
指导学生自觉学习反思，实现思想转化和行为控制。道德是人基于自我意识和自我评价能力发展的自觉能动性的表现。
(6)道德评价法(奖惩法)
通过对学生品德的正面或负面评价，对其进行激励或约束，使其品德形成并健康发展。它包括奖励、惩罚、考核和行为评价。
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1.塑造教育法是指教师用高尚的情感、美好的事物、优美的环境去感染和陶冶学生的方法。 让学校的一草一木说话 ，这是()在塑造教育规律。
A.性格影响b .文化熏陶c .艺术熏陶d .环境熏陶
【答案】d .解析:情感陶冶法(熏陶教育法):教师用高尚的情感、美好的事物、优美的环境去感染和陶冶学生的方法。情感培养主要是运用“因境而感”、“因境而感”、“因境而学”的原理，潜移默化地影响受教育者，使受教育者逐步提高认知和情感。所以，这个问题是d。
2. 做人要正直，做自己想做的事；他不正直，虽然他不服从命令 孔子这句名言所体现的德育方法是()。a .熏陶教育法b .说服教育法c .榜样教育法d .实践锻炼教育法
【答案】c .分析: 做人要正直，做自己想做的事；他不正直，虽然他不服从命令 出自《论语》，强调一个人做得好，学生不问也会做得好。如果一个人做得不好，学生也不会做得好。强调教师要以身作则，以身作则，所以答案是c。
3.为了纠正小明的迟到，下课后李老师把小明叫到办公室，委婉地告诉他，迟到很容易导致他无法在全班学习。我希望他能改掉这个坏习惯。李老师采用的教育方法属于()。
A.说服法b .道德故事讨论法c .价值澄清法d .情境体验法
【答案】a .解析:说服教育主要包括口头说服和事实说服。语言说服是用口头和书面语言向学生讲真话，让学生明辨是非的一种方式。包括主要讲解、汇报、谈话、讨论、导读等。所以，本题选a。
以上是德育方法的相关解读。希望这个总结对大家有帮助。
