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教育家裴斯泰洛齐的代表作是什么?(裴斯泰洛齐与当代教育)

2021-04-23 | 文章来源:

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佩塔洛齐是19世纪瑞士著名的教育家。他一生克服重重困难,几十年来致力于教育创新实验和教育理论探索,为教育事业的发展做出了突出贡献。对于四川教师招聘考试来说,裴斯泰洛齐的相关知识也是一个重要的考点。第三,我们梳理其要点。

一、重要作品:

代表作有《利恩哈德与戈达德》、《戈达德如何教育她的孩子》和《天鹅之歌》。

二。教育实践:

起初,在亲戚朋友的帮助下,裴斯泰洛齐购买了20公顷土地,建立了一个农场,命名为新庄,Neuhof,并试图影响和帮助附近的农民获得新的农业技术。后来新庄因为经营不善破产了。但是辛庄的破产激发了裴斯泰洛齐直接投身于教育实验,他逐渐把辛庄变成了一个 贫困儿童之家 在这里,一方面,裴斯泰洛齐教给孩子们阅读、写作和算术的知识和道德;另一方面,他让他们学习种田、纺纱等生产技能,参加生产劳动。他在历史上第一次进行了教育与生产劳动相结合的初步实践。At 贫困儿童之家 关闭后,裴斯泰洛齐在斯坦茨市建立了一所孤儿院,开始了第二次教育实践。他试图把孤儿院打造成一个充满亲子之爱的大家庭教育机构。裴斯泰洛齐也被认为是孩子们慈爱的父亲。因为战争,孤儿院被改成了医院。离开孤儿院后,裴斯泰洛齐在一所小学开始了他的第三次教育实践。而且,裴斯泰洛齐还办了一个培训班,培训小学教师。后人也称赞裴斯泰洛齐是师范教育的创始人。

三、相关思路:

(1)教育目的

裴斯泰洛齐认为,活着的价值在于发展,即发展每个人天赋的内在力量,使人通过锻炼充分发挥自己的才能,达到自己在社会中应有的地位,这是教育的最终目的。可见,裴斯泰洛齐是个人主义的代表人物。

(2)心理教育

可以认为,在世界教育史上,裴斯泰洛齐是第一个明确提出 教育心理学 口号的教育者。在他看来,教育心理学就是把教育提高到科学的高度,在人的心理活动规律的基础上建立教育科学。

(三)要素教育理论

At 教育心理学 在此基础上,裴斯泰洛齐提出了要素教育理论。他认为,小学的各种教育应该从最简单的要素开始,然后逐渐转向越来越复杂的要素。佩塔洛齐详细阐述了德育、智育、体育以及其中的 元素 。其中,德育的基本要素是孩子对母亲的爱,智育的基本要素是数、形、字等简单要素,体育的基本要素是共同活动。

(4)确立小学各科教学方法。

佩塔洛齐在其教育心理学和本质教育理论的基础上,对小学各科教学方法进行了详细的研究,被一些教育史学家称为现代小学各科教学方法的奠基人。

以上是裴斯泰洛齐相关知识点的总结,希望能对考生备考有所帮助!

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