2021-06-04 | 文章来源：
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在教师招聘考试中，序列和阶段属于客观题的常见考点，往往以古风、例题式单项选择的形式进行考查。除此之外，还会有判断题和选择题的考试形式。顺序和阶段是教育学的重要考点，容易混淆，需要通过一些关键词来把握。
(一)、顺序
人的身心发展顺序是指人的身心发展是一个从低级到高级、从简单到复杂、从量变到质变的连续发展过程。
(2)阶段
个人的发展是一个分阶段的连续过程，连续的阶段有规律地变化，前一阶段为后一阶段的过渡做准备。个体在不同年龄阶段表现出不同的身心发展总体特征和主要矛盾，面临不同的发展任务。
(一)、序列与阶段的区别
1.差异①
订单来自A rarr这是一个动态的过程。
是一个静态的过程，A是什么，B是什么。
【例1】(选择题)一般来说，儿童期的思维特征以形象思维为主，青春期的思维特征向抽象思维过渡。这反映了人类发展的()。
A.完整性b .序列c .互补性d .差异
【例题2】(选择题)小学生的教学多以直观形象的形式，中学生的教学多以抽象讲解的形式。这反映了个体身心发展的()特征。
A.顺序b .不平衡c .阶段d .个体差异
【解析】例1的正确选项是选项B，例2的正确选项是选项c，例1中A=童年是形象思维，B=青春期是抽象思维。 过渡 单词A rarrb是一个动态过程，所以是顺序的。例2中，A=小学生是直观形象，B=中学生是抽象解释，AB之间没有A rarrb，是一个静态的过程，所以是阶段性的。
2.差异②
顺序涉及到同阶段教学的难度。
涉及到不同阶段的教学内容和教学手段的问题。
【例1】(选择题)国家明确要求 结束幼儿园的小学教育 ，这主要反映了人的身心发展有()。
A.阶段b .顺序c .不平衡d .互补性
【例题2】(选择题)小学三年级学习五年级的内容，违背了身心发展的()。
A.阶段b .顺序c .不平衡d .互补性
【解析】例1的正确选项是选项A，例2的正确选项是选项b，例1中，孩子和小学属于两个阶段。幼儿阶段的教学内容主要是游戏，而小学阶段的教学内容是书本上的知识，涉及到不同阶段之间教学内容的问题，所以属于阶段。例2中小学三年级和小学五年级属于同一阶段，但难度不同，涉及到同一阶段教学的难度，所以属于序列。
