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世界启发法第一人,世界启发教育第一人

2021-10-14 | 文章来源:

在孔子的教师招聘考试中,是教育学的一个常见考点,往往以客观题的形式呈现。孔子自幼受西周传统文化的影响,从小孜孜不倦地学习,中年时开办私塾。成为春秋战国时期最大的私塾。今天,我们来全面学习一下孔子的教育思想。

一.生活和教育活动

孔子出生在鲁国常平乡腰邑,祖上是宋人孔。方叔叔生了夏波,夏波生了梁书。和一个叫颜的女人生下了孔子。孔子出生时,头顶中间凹陷,所以取名邱,他的名字叫。

二、教育思想

1.教学内容

用 Art 是教学内容,即:诗、书、礼、乐、易、春秋。《诗集》是中国最早的诗集。有三种类型的诗:风格,优雅和颂歌。《尚书》又称《尚书》,是古代历史文献的汇编。它是由一些历史文献汇编而成的。“李”,又名“”,在后世被称为“”。孔子认为礼是立国之本,在社会生活中起着重要的作用。“了”: Le 它是各种美育形式的总称,内容广泛,与诗、歌、舞、乐紧密结合。在社会生活中,音乐和仪式往往一起为政治服务,所以仪式和音乐经常被一起提及。《易》又称《周易》,是一部占卜之书。《春秋》是我国现存的第一部编年史,具有重要的史料价值。

2.人性理论

孔子思想 人生之初,性本善,性相近,学远 。从此,孔子认为每个人出生后的自然禀赋都是相似的,但正是环境的差异使人在后天不断变化发展。基于此,孔子提出 有教无类 教育主张每个人都可以接受教育,每个人都应该接受教育。于是,孔子开始兴办私塾,招收学生。据说孔子有 三千弟子,七十二贤人 可见其在当时的影响力。这就打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,下放了受教育权,使明清时期开展相应的教育成为可能。

3.启发性教学原则

孔子:世界启蒙第一人。

“学”:陶与傅领先,强与傅压制,开与。

论语:不怒则已,不怒则已,不怒则已,举一个例子,三个角落都没有反应,就再也不会发生了。

苏格拉底:西方启蒙运动的第一人

4.首先讨论了教育和经济的关系。

孔子认为,要治理好一个国家,必须具备三个条件。首先,必须有更多的劳动力。其次,发展生产,解决人民物质生活中的衣食住行问题,只有在繁荣富裕的基础上,才能有效地教育和发展教育。

5.有教无类体现教育公平。

贵族和平民不应该区别对待。在孔子之前,教育是贵族的特权,所谓 学在官,官师合一 也就是说,当时的教育现象,甚至接受教育的目的并不是真的为了学习知识或者给自己加油,而仅仅是为了炫耀家庭地位,这在孔子看来是不合理的。由于他年轻时担任过官职,后来又带着丰富的经验周游世界,孔子对教育有自己独特的看法,所以他认为这种不平等的本质是过分强调出身贫寒,所以他主张 教育不应该对人进行分类,贵族和平民都可以接受教育 。

练习:

1. 不要生气,不要生气 这一观点最早是由()提出的。

A.孔子卢梭杜威赫尔巴特

1.【答案】a .解析:本题考查孔子的教育思想。孔子提倡用启发和诱导的方法因材施教。 不要生气,不要生气 它体现了启发性原则。孔子是世界上第一个提出启发式教学的教育家,比苏格拉底 助产 几十年前。所以,这个问题的答案是a。

2.中国在先秦时期提倡 有教无类 ,提倡 因材施教 教育家是()

A.孔子b .孟子c .荀子d .庄子

2.【答案】a .解析:本题考察古代教育家与其观点的对应关系。孔子是中国伟大的思想家和教育家。孔子开办私学后,提出 有教无类 ,让普通孩子也有上学的机会。他还提出 因材施教 教学原则。BCD都是干扰项,排除。所以,本题选a。

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