2022-05-11 | 文章来源:
在教师招聘考试中,中西方不同时代的教育内容是一个共同的考点,尤其是涉及到不同时代内容的对应性时,需要大家重点关注。很多同学觉得自己在这方面的知识点比较乱,尤其是名称相近的七艺七技。今天,边肖将带你梳理一下关于中西方不同时代的教育内容。
一,中国古代社会教育的内容
中国古代社会从夏朝到清末延续了几千年。分为奴隶社会和封建社会,其教育内容受以孔子为代表的儒家思想影响,偏重社会人事和文化事务,轻视生产劳动。因此,教育与生产力的分离是整个古代社会的教育特征。在奴隶社会,官学盛行,私学兴起于春秋时期,并在战国的繁荣中幸存下来。当时书院的名称出现于唐代,书院正式形成于宋代。官学、私学和书院构成了中国独特的教育体系。在此期间,教育的内容是不断变化的。
(1)奴隶社会:夏、商、周、春秋。
在夏朝,中国最早的学校董出现了。这时候的教育主要是为了培养能射击善战斗的勇士。因此,教育的内容包括军事教育和宗教教育。此外,人际关系的道德教育也是一个重要的组成部分。
商朝的目的是培养未来敬畏上帝、尊崇孝道、英勇善战的统治者。教育内容包括以孝为核心的思想政治教育、军事教育、礼乐教育等。此时,教育内容已初具六艺之形。
西周时期的教育内容是考试的重点。西周教育的目的仍然是培养未来的统治者,但更注重培养受过教育的贵族的政治道德思想和军事技能。西周时,六艺正式形成。
【六艺:礼乐射御书数。起源于夏朝,成型于商朝,正式形成于西周。是中国最早的学科教学,也是奴隶社会的主要教育内容。】
春秋时期私塾兴起,教育内容极为自由。开始学习各种学校的理念和新知识新技能。
(2)封建社会:战国时期——晚清
战国时期私塾盛行,教育内容正式从六艺转变为学习各家的政治思想和道德观点。其中,以儒家和墨家为代表的思想盛行。
汉朝时,董仲舒 罢黜百家,独尊儒术 在文化教育政策的影响下,教育内容统一为儒家经典。儒学的高峰到来了,从此,儒学成为中国教育史上的主流。但随着时代的发展,特别是在道教和佛教的冲击下,儒家的地位有所下降。直到隋唐,儒学复兴,三教并重。
宋元时期,受程朱理学的影响,四书五经成为正式的教育内容。四书五经也是中国封建社会的主要教育内容。
【四书:论语、孟子、大学、中庸、五经:诗、书、礼、易经、春秋】
二,古代西方社会教育的内容
①奴隶社会:古埃及、古印度和古希腊
古埃及典型的学校有不同的教育内容。僧侣在学校接受教育的内容主要是高等天文学、数学和建筑学。职业学校学习普通文化课程和专业职业教育。文科学校教授写作计算知识和相关法律法规。
在古印度,婆罗门教教育研究吠陀,佛教教育研究佛教经典。
古希腊两个城邦截然相反,教育强调德、智、体、美全面和谐发展。斯巴达是尚武的,军事体操(摔跤、掷铁饼、掷标枪、跑跳)和德育占主导地位。
(2)封建社会(中世纪)
宗教教育盛行,七艺(语法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐)为主要教育内容。
世俗教育和宗教教育是齐头并进的,骑士教育就是其中的典型,以七大技能为教育内容。技能:骑马、游泳、击剑、打猎、掷枪、下棋、吟诗。
三。教育内容概要
三科/三艺:语法、修辞、辩证法——西方封建社会
四:算术、几何、天文、音乐——西方封建社会
书籍:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子——中国封建社会》
五经:诗、书、礼、变、春秋——中国封建社会
五经 :诗、书、礼、乐、春秋——荀子本人
六经:诗、书、礼、乐、变、春秋-孔子教授目录
六艺:礼、乐、射、御、书、算——中国奴隶社会
艺术:语法、修辞、辩证法、算术、几何、天文学、音乐——西方封建社会
技能:骑马、游泳、击剑、打猎、扔枪、下棋、吟诗——西方封建社会
第三,试试小刀
1.下列关于古代社会教育的说法正确的是()。
A.中国古代社会的教育是基于 艺术 作为教育的主要内容,学在政府,政教合一。
B.古希腊斯巴达的教育主要是军事训练和政治道德灌输,是一种尚武教育;古希腊的教育是一种崇文教育,以培养有文化、有修养、各种人才的政治家、商人为基础。
C.中国中央政府研究与 雪儿音乐厅 在人才选拔上实行科举制度为主。
D.中国宋明时期,程朱理学是一门国学。 四大经典 成为最重要的教学内容。
答案:b。
1.【答案】b .智朗教育解析:本题考查古代教育的内容。
答:古代社会包括奴隶社会和封建社会。六艺是西周时期形成的奴隶社会的主要教育内容。四大经典是封建社会的主要教育内容。所以古代社会的表述太笼统了。
选项B:雅典崇文斯巴达尚武,正确。
选项C:隋唐形成了六校两厅,通过科举制度选拔人才,而不是整个古代社会。
选项D:宋元时期理学盛行,而非宋明时期。
综上,B是正确的。