2022-05-29 | 文章来源：
中小学生活泼好动。这个阶段的学生希望引起老师和周围人的注意，希望得到老师和长辈的赞许和表扬。因此，他们会做出一系列的动作来引起别人的注意。因此，针对上述情况，可以采取以下措施:
首先保持冷静，用眼神或声音抑扬顿挫的方式提醒学生听。如果学生注意听课，他们就会正常教学。如果他们还是不专心听课，就会稍微暂停一下听课，问他们有没有其他事情，或者问旁边同学的问题，让他们意识到老师注意到了他们的行为。
课后，反思他们。如果你平时忽视了他们的关心和关注以这种方式引起老师的注意，那你就要多关注这两个学生的情况，多和他们交流，了解他们的基本情况，让他们知道老师一直关注着他们；如果是因为老师的教学方法不尽如人意，那么就要改进教学方法，努力调动每个学生的积极性和参与性。
新课程改革的核心理念要求关注每一个学生的发展。作为个体，学生的发展离不开老师的监督和指导。所以，老师不仅要关注知识，更要关注人。
以上两个同学上课调皮引起其他同学和老师的注意，该怎么做都有答案。如果你想了解更多的教学资源，欢迎大家来智朗教育官网！
