根据教师法相关规定，申请小学语文教师资格的人员普通话水平应当达到二级甲等以上，申请其他小学学科教师资格证的人员普通话水平应当达到二级乙等。

普通话等级:

一级(标准普通话)

A级(测试分数:97 -100):大声朗读、自由交谈时，发音标准、用词、语法正确，语调自然，表达流畅。

I-B级(测试分数:92 -96.99):朗读和自由交谈时，发音标准，用词和语法正确，语调自然，表达流畅。发音和语气偶尔会有错误。

二级(标准普通话)

ⅱA级(测试成绩:87 -91.99):朗读和自由交谈时，音韵发音基本，语调自然，表达流畅。几个难发音有时会出错。单词和语法错误很少。

B级(测试分数:80 -86.99):大声朗读和自由交谈时，部分声调数值不准确，声母和韵母的特殊发音不到位。难记的笔记错误多。方言声调不明显。方言词和方言语法的使用。

三级(普通话一般水平)

ⅲA级(测试分数:70 -79.99):朗读和自由对话时，声母和韵母发音错误较多，难音超出常用音域，调值不准确。语调很明显。单词和语法有错误。

ⅲ-B级(测试分数:60 -69.99):大声朗读、自由交谈时，音韵、声调错误发音较多，方言特征突出。方言语调明显。单词和语法错误很多。外人听不懂他们在说什么。