普通话试卷由四部分组成，满分为100分。

(1)普通话水平测试单音节词阅读。单音100个音节(不包括轻声和儿化音节)，限时3.5分钟，共10分。

1.目的:

检查考生声母、韵母、声调的规范程度。

2.要求:

(1)在100个音节中，70%选自《普通话水平测试词汇表》表1，30%选自表2。

(2)100个音节中，每个声母出现的频率一般不少于3次，每个韵母出现的频率一般不少于2次，四声频率大致平衡。

(3)音节的排列应避免同一测试元素的连续出现。

3.评级:

(1)发音错误，每个音节扣0.1分；

(2)语音缺陷，每个音节扣0.05分；

(3)超时不足1分钟扣0.5分，超时超过1分钟(含1分钟)扣1分。

(2)阅读多音节词

普通话水平测试复音字音节100个，限时2.5分钟，共20分。

1.目的:

测试考生的声母、韵母、声调和连读变调、轻声和儿化发音的标准程度。

2.要求:

(1) 70%的词选自《普通话水平测试用词表》表1，30%选自表2。

(2)声母、韵母、声调的频率与单音节词相同。

(3)上声连字不少于三个，非上声连字不少于四个，降调连字不少于三个，尾调连字不少于四个(应该是不同的尾调)。

(4)单词的排列应避免同一测试元素的连续出现。

3.评级:

(1)发音错误，每个音节扣0.2分。

(2)语音缺陷，每个音节扣0.1分。

(3)超时不足1分钟扣0.5分，超时超过1分钟(含1分钟)扣1分。

(3)朗读短文。

普通话水平测试400音节短文，限时4分钟，共30分。

1.目的:

测试考生用普通话阅读书面作品的水平。在衡量声母、韵母、声调和发音的标准程度时，要重点考察连续语流的音变、塞音、语调和流畅性。

2.要求:

(1)短文选自普通话水平测试阅读作品。

(2)评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括起来的音节)为限。

3.评级:

(1)每错一个音节扣0.1分；少一个音节或多一个音节，扣0.1分。

(2)声母或韵母系统性语音缺陷，视程度分别扣0.5分和1分。

(3)语调错误，视程度分别扣0.5分、1分、2分。

(4)未正确停止连接，视程度分别扣0.5分、1分、2分。

(5)阅读不流畅(含背读)，视程度分别扣0.5分、1分、2分。

(6)加班扣1分。

(4)命题说话

命题限时3分钟，共计40分钟。

1.目的:

测试考生说普通话不带词的能力，重点考察发音的标准、词汇和语法的规范、自然流畅。

2.要求:

(1)口语话题从普通话水平测试的话题中选取，考生从给定的两个话题中选择一个话题，连续说一段话。

(2)候选人单向发言。如果发现考生有明显的背诵、跑题、说话困难等。，考官要及时提示或引导。