2022-03-10 | 文章来源：
一、选择题(共25题，每题2分，共50分)。
1.【答案】D葡萄糖
2.【答案】D信使RNA的类型和数量
3.【答案】B细胞的识别、保护等功能是相关的。
4.【答案】B衰老细胞体积和细胞核体积均减少。
5.【答案】C乳酸菌和酵母菌的遗传物质是DNA。
6.【答案】C生态农业利用了废弃物中的能量，从而大大提高了能量转移效率。
7.【答案】答:这种洗涤剂不适合洗涤棉麻衣物
8.【答案】B与空齐隔绝
9.【答案】D D主要指蒸腾作用。
10.【答案】A A。
11.【答案】叶C的内表皮颜色较浅，可用于观察细胞内DNA和RNA的分布。
12.【答案】C抗体特异性结合抗原。
13.【答案】C促性腺激素
14.【答案】答
15.【答案】平滑型出现在C B中，说明“DNA”是转化因子。
16.【答案】C减去后期
17.【答案】B5
18.【答案】D芦苇根分泌的某种抑制藻类生长的物质。
19.【答案】B取样试验法用于调查池塘中的小球藻，血细胞计数板可用于计数小球藻。
20.[答案]不见了
21.【答案】C强化技能
22.【答案】过程评价
23.【答案】型号
24.【答案】缺失。
25.【答案】认知水平
ニ简答题(这个大题有2个子题，每个子题15个，共30分)
26.【回答】
高茎；高、半矮、矮；9:6:1;高秆和半短秆；AABb还是AaBB
27.【回答】
冲洗干净；龙胆草或醋酸品红；BbDD BbDD缺乏；缺乏
三。材料分析题(本题有2个子题，每个子题20分，共40分。
28.(1)本题考查板书提纲和板书表格的优点；
(2)本题目考察概念图的制作；
【参考答案】
缺少
29.错过
4.数学设计题(共30分)。
30.(1)画一张实验记录，描述草履虫和栉水母的种间关系。
(2)设计实验步骤，处理实验数据。
【参考答案】
缺少
[评分标准]
(1)优秀(15-20分)
1.要符合主题和学术情况。
2.重难点适当突出。
3.教学过程:教学方法与内容和目标相匹配，教学环节详细(教学环节一般包括教学导入、新教、巩固、总结、作业)，有逻辑性，能支撑关键目标的达成。
4.教学内容丰富，教学方法多样而深刻。
5.体现师生互动，教师的活动和学生的活动是清晰的。
6.设计意图显然与教学过程相匹配
7.字体工整，表达清晰，文字表达合理，符合题目要求。
(2)良好(10-15分)
1 .符合问题的含义，符合学术情况
2.重难点恰当明确。
3.教学过程:教学方法与内容和目标相匹配，教学环节详细，逻辑性好，能支持目标的达成。
4.教学内容更加充实，教学方法多样而深刻。
5.体现师生之间的互动
6.设计意图符合要求。
7.字迹清晰，表达流畅，书面表达的基本标准是符合题目。
(3)中等(5-10)
1.基本符合题意和学习情况。
2.重难点基本合适，清晰。
3.教学过程:教学方法与内容和目标匹配良好，教学过程完整，逻辑一般，能支持大部分目标。
4.教学内容单薄，教学方法少，知识深度欠缺。
5.字迹为草书，书面表达口语化或成人化，基本符合题目要求。
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