2022-05-29 | 文章来源：
1.心理技能的形成阶段
(1)原型定向，必须借助一定的物质形态“外化”成一个原型。
(2)原型操作，即主体在头脑中建立的活动程序计划通过外显操作付诸实践。
(3)原型内化，即心智活动的实践方式向心智的转化。
2.心理技能的训练要求
(1)激发学习的积极性和主动性；
(2)注意原型的完整性、独立性和通用性；
(3)适应训练的阶段特点，用词正确。
(4)关注学生的个体差异。
心理技能的形成与培养简介以上就是全部答案。如果您想了解或了解更多关于教师招聘考试的知识，欢迎来到智朗教育官网！
