简述少年期心理发展的主要特征

青春期是11、12岁到14、15岁的阶段。是童年到青年的过渡时期，大致相当于初中阶段，具有一半成熟一半幼稚的特点。

整个青春期充满了独立与依赖、自觉与幼稚的错综复杂的矛盾。年轻人的抽象逻辑思维已经占据了主导地位，反思性思维出现了，但抽象思维在一定程度上还是需要具体形象的支撑。

与此同时，思维的独立性和批判性也有所发展，但仍带有很多片面性和主观性。

教师招聘笔试主要内容:

一.教育学和教育心理学

测试考生的教育教学知识和能力。

二。教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的基本教育制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利和义务以及法律规定的教师的权利和义务、教师的管理等方面的理解和掌握。

三。学科专业知识

专业知识是考生所报科目的学科知识。常识分两部分考核:一部分考核学科基础知识；另一部分考察教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。考核本学科的专业基础知识、知识和技能的应用、教案的编写。

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