教资质性评价和量性评价

【导读】根据评价方法的不同，可分为定性评价和定量评价。定性评价是指评价者根据被评价对象平时的表现、现实、状态或文献，直接对其做出定性结论的价值判断，如评分、撰写评语等。

小学教师资格证有哪些定性和定量评价？

根据评价方法的不同，可以分为定性评价和定量评价。

定性评价是指评价者根据被评价对象平时的表现、现实、状态或文献，直接对其做出定性结论的价值判断，如评分、撰写评语等。定性评价强调观察、分析、归纳和描述，利用专家的知识、经验和判断，以无记名投票方式进行评价和比较。

定量评价是运用数学方法收集和处理数据，对被评价对象的定量结果作出价值判断，如模糊数学、教育测量和统计学等。，用数值来描述和判断被评价对象的特征。强调定量计算，以教育测量为基础。它的特点是客观化、标准化、精确化、量化和简单化。

这就是定性评价和定量评价的区别。这两个评价很难理解，需要多学，多记，多理解。