情感陶冶法是教师常用的教育方法，初中教师资格证以情感陶冶为主的教学方法有哪些

【导读】以情感熏陶为主的教学方法有赏识教学法和情境教学法。

初中教师资格证基于情感培养的教学方法有哪些？

基于情感培养的教学方法包括欣赏教学法和情境教学法。

赏识教学法是指在教学过程中，引导学生体验客观事物的真善美，如欣赏自然、生活等的一种教学方法。情境教学法是指教师以图像为主题，有目的地引入或创设具有一定情感色彩的生动具体的情景，以唤起学生一定的情感体验，从而帮助学生理解课本，发展其心理功能的一种教学方法。比如:音乐渲染的场景，文字描述的场景等。

探究式教学法主要是发现法，是指教师组织和引导学生通过自主探索和研究活动，掌握知识，培养能力，开发潜能，形成研究意识和研究精神的方法。好处是可以提高学生的智力潜能，帮助学生记忆。