2021-09-05 | 文章来源：
【介绍】介绍新奇。吸引学生的注意力。注重课堂互动。注意知识点的准确性。给学生的反馈是“回答的好，请坐”，太单调了。建议考生先预设学生的答案，然后转述。
小学教师资格面试需要注意什么？
1.考生在介绍新课时，应避免问太普通的问题。小学试讲的引入要提前设计，不能太随意。一篇新颖的引言可以引起学生的兴趣，激发他们的学习欲望。
2.试讲时考生不互动，考官感受不到课堂气氛。老师在模拟考试讲课的时候需要很有表演性，也就是一个人的讲课，但是要让评委觉得你是在给学生上课。应该表现出班级的热烈气氛和学生的反应。
3.考生发现自己讲错了知识点，或者讲不下去，就打断教学。当他们讲述错误的知识点时，可以引导学生思考自己的叙述是否正确，学会机智。
4.给学生的反馈是“回答的好，请坐”，太单调了。建议考生先预设好学生的答案，再接力出来。同时，不管学生能不能回答，答案都要预设好，要多样化，不能让人觉得所有学生都那么配合你，每个学生的答案都那么完美，要符合实际。
5.考生缩在黑板一角，不敢直视考官。考生要面带微笑，得体大方，讲课时要注意自己的位置，这样才能照顾到全班。
6.10分钟试讲时间设计不合理，严重超时。如果是这样的话，肯定会影响分数，除非你在讲课的时候被评委打断，觉得已经了解你了。在这种情况下，你还没讲完课也没关系。你最好在规定的时间内完成它。
7.黑板上的字迹太乱了。在黑板上写字是讲课时大家唯一留在评委面前的东西。黑板上整洁而集中的字迹有助于学生掌握这节课的精髓。
