2021-09-07 | 文章来源：
【引言】自我意识有两个基本特征，即分离感和稳定的认同感。儿童自我意识的发展是心理学研究的一个重要方面。美国心理学家詹姆斯设计的“红鼻子实验”是研究儿童自我意识发展的经典实验。实验者在几十个3至24个月大的婴儿鼻子上发现一个红点，然后观察婴儿照镜子时的反应。...
自我意识有两个基本特征，即分离感和稳定的认同感。儿童自我意识的发展是心理学研究的一个重要方面。美国心理学家詹姆斯设计的“红鼻子实验”是研究儿童自我意识发展的经典实验。实验者在几十个3到24个月的婴儿的鼻子上发现了一个红点，然后观察婴儿照镜子时的反应。结果发现，15到24个月的婴儿会看着镜子里自己的身体，摸摸鼻子上的红点。詹姆斯认为，这是婴儿自我意识的表现。
一个人的自我意识包括三个方面:自我评价、自我认知和自我调节。自我评价是一个人在自己所知的基础上对自己的评价；自知是一个人通过自我评价和活动产生的一种情绪状态，如自尊、自信、羞耻等。自我调节反映了一个人对自己行为的调节和控制能力，包括独立性、持久性和自制力。
自我意识是儿童人格发展的核心问题，所以在复习这一部分的时候，也要重点关注自我意识的概念和相关实验。
