2021-09-10 | 文章来源：
【简介】1。学历要求取得大专以上学历，同时应具有助理工程师以上职业资格或中级以上工人技术等级；2.普通话水平应达到二级乙等以上；3.各级非师范生要申请听课，包括面试和听课；4.非师范类毕业生按省教育厅要求补教育学、心理学课程。
职业教师需要什么？
学校教师要求取得大专以上学历，还应具有助理工程师以上职业资格或中级工以上技术等级。同时，普通话水平要达到B级及以上。需要注意的是，如果本科专业是非师范专业，要申请讲座，讲座包括面试和试讲。同时，非师范毕业生要按照省教育厅的部署，补考教育学、心理学等课程，参加教育部统一组织的考试。只有通过考试，他们才有资格。
职业教师的工作内容:一是文化基础课
教师的主要工作是“传道授业解惑”，语文、数学、英语等基础课程在职校也必不可少。职业学校的教师在学习文化课的同时，还要在课堂上教给学生本专业的专业知识，培养学生的基础知识和专业技能，所以要求教师具有广泛的文化知识和专业水平。二、日常评估
与普通高校一样，职业学校定期组织笔试和实践考试，以评估学生的学习情况。与普通学校不同，职校的考核更倾向于测试学生的实践能力。所以要求教师既要精通自己的课程，也要精通其他学科，让学科互相渗透，从而拓宽教学思路。第三，职业道德教育
对学生进行思想政治教育和职业道德教育也是职业学校教师工作中不可缺少的一部分。职业学校是为国家培养应用型人才的重要场所，职业学校的教师在学生的生活中起着重要的作用。因此，培养一批批方向正确、爱国奉献的学生，是教育的首要任务。第四，组织学生实习
学校教师需要通过现场或模拟职场环境，指导学生操作、实践、制作产品，锻炼学生的实际应用能力，深化和拓展学生的职业能力，从而更好地完成从学校到工作的过渡。
