教资考试古代教育的发展过程是怎样的，中国古代的教育是怎样产生的

【导读】古代教育一般指奴隶社会和封建社会。中国古代最早的学校教育形式是在夏朝，西周以后有六艺(礼、乐、射、御、书、数)。春秋时期，孔子开办私塾，大量招收弟子，提倡“因材施教”。汉武帝为了巩固西汉中央集权，大力推行儒家教育，并在长安设置商学。汉武帝还在郡里。...

古代教育一般指奴隶社会和封建社会。中国古代最早的学校教育形式是在夏朝，西周以后有六艺(礼、乐、射、御、书、数)。春秋时期，孔子开办私塾，大量招收弟子，提倡“因材施教”。汉武帝为了巩固西汉中央集权，大力推行儒家教育，并在长安设置商学。汉武帝还在郡县设置学校，初步建立了地方教育体系。隋唐的科举制度促进了教育的发展。隋唐时期的学校制度完备，达到了当时的世界水平。职业教育开始建立，私立学校开始兴起。宋代以后，儒家经典缩减为四书，大学、中庸、论语、五经、诗经、礼记、易经、春秋。明代采用八股文制度选拔人才。校规很严格，学生被禁止有自己的观点。清朝的学制基本继承了明朝，思想文化专制进一步加强。1905年，科举被废除，学校被提升。