小学数学教资面试技巧

【导读】教师资格面试实行20分钟备考，考试实行5+10+5模式，即:结构化面试(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟)。讲课时，内容要有重点、有难点，内容要透彻，多设置互动环节。

如何准备小学数学教学资源面试

先来简单了解一下教师资格证面试考试的形式。备考需要20分钟，考试采用5+10+5的模式，即:结构化面试(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟)。

总的来说，试讲是一个关键环节。

讲课时，内容要有重点、有难点，内容要透彻，多设置互动环节。

讲座一定要讲解完整，同时要注意把握时间。我们宁愿提前结束讲座，也不愿拖延时间。

讲解知识点的时候，一定要讲解透彻。切记不要只是“复制”“粘贴”知识点，而是要引导学生。老师可以先展示一个场景，然后多提一些问题让学生回答。这时候老师要关注学生的回答，可以多设置一些预设。当学生几乎解决了问题，老师解释新的知识点。

另一方面，在试讲中制造亮点是考试过程中的杀手锏。就数学而言，试讲时可以有多次互动。

一种是多提问，这是最基本的活动方式。但是老师应该评价或者回应学生的回答。

第二，可以进行小组讨论。教师要合理分组，注意提问和时间控制。学生在讨论的时候，老师可以有巡视和引导的动作。

第三，要有评价环节，可以是老师单独评价，也可以是学生评价，也可以是师生共同评价。

第四，要有纠错的环节。老师纠正这节课的重点或难点是很好的。

总之，教师要有更多的互动环节，这样才能体现学生的主体性和教师的主导性。