幼儿园教资考试综合素质题型

【引言】幼儿园教师的专业观，包括教育观、儿童观、教师观，国家实施素质教育的基本要求和“人的全面发展的思想”，以及教师专业发展的要求；国家主要教育法律法规，以及与教师权利义务和儿童保护相关的法律法规；教师职业道德，这里要理解“中小学教师职业道德”...

幼儿园教师的专业观，包括教育观、儿童观、教师观，国家实施素质教育的基本要求和“人的全面发展”，教师专业发展的要求；国家主要教育法律法规，以及与教师权利义务和儿童保护相关的法律法规；教师职业道德，这里以理解《中小学教师职业道德》为准；阅读能力、逻辑思维能力、信息处理能力和写作能力；文化素养，主要是了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就，熟悉常见的儿童科普读物和常见的儿童文学作品。

这些内容以选择题、分析题、写作题的形式出现。其中，部分选择题以理解题为主，包括职业理念、职业道德和逻辑思维；另一部分有很多记忆题目，包括文化素养、信息处理、法律法规等。分析题是综合题。其中包含的知识点主要有职业思想、职业道德，以及他们的阅读理解能力。最后一道写作题，类似NMET的作文模式，近年来难度越来越大。