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教师招聘备考-加涅的学习结果分类,加涅的学习结果分类

2020-07-09 | 文章来源:

至于加涅的学习成果分类,是历年教招考试中的难点和重点知识,需要学生用实例巩固理解。

1965年,加涅出版了《学习条件》一书,该书于1970年、1977年和1985年三次修订再版。最后一版的题目是学习条件和教学理论。该书将人类学习的成果分为五种类型:

1.口头信息

指能用文字(或语言)表达的知识,强调知识是什么。其中,言语信息可以掌握以下三类:(1)符号记忆,包括时间、人名、地名、外来词、数学符号等的记忆。,比如知道上海也被称为 上海 苹果被称为 用英语。苹果 等等。(2)事实性知识的记忆,如认识 中国的首都是北京 、 北京将于2008年举办第29届奥运会 等等。(3)有组织的整体知识,如影响水稻生长原因的知识。

2.智慧技能

主要指运用概念和规则解决问题的能力,强调怎么做。比如区分两张不同的脸,把小数转换成数字。

3.认知策略

它是指利用关于人如何学习、记忆和思维的规则来支配人的学习、记忆或认知行为,提高人的学习、记忆或认知效率的能力,强调的是如何学习。比如通过联想记忆来背单词。

4.运动技能

是指通过练习获得的按照一定规律协调自身肌肉运动的能力。比如骑自行车、游泳等。

5.态度

是指后天对人、事、物、自己的反应倾向,强调如何看待。

以上五项学习成果中,前四项属于能力范畴。人的能力有天生的成分和后天的成分。后天能力包括后天获得的言语信息、智力技能、认知策略和运动技能。在四个组成部分中,前三个属于认知领域,第四个,运动技能,属于精神运动领域。第五是态度,属于情感领域。

考题复习:

根据加涅对学习结果的分类,学会陈述观点就是学习()。

A.智力技能b .认知策略c .言语信息d .运动技能

【答案】c .解析:本题考察了加涅根据学习结果对学习的分类。加涅根据学习结果将学习分为:言语信息、智力技能、认知策略、态度和运动技能。其中,言语信息是指掌握言语信息所传达的内容,学习和理解言语信息,陈述思想的能力。它的学习成果往往是用言语信息来表达的,帮助学生解决 是什么 问题。比如 北京是中国的首都 。做题的时候学会陈述观点就是回答 是什么 没错,这属于加涅在学习成果分类中的言语信息。所以,本题选c。

选项a,学习智慧技能帮助学生解决 怎么做 问题是用来处理外界的符号和信息的。比如 如何把分数变成小数 。

选项B,认知策略是学习者用来控制自己的注意力、学习、记忆和思维的一种内部有组织的能力。这种能力使得控制学习过程的执行成为可能。

选项D,运动技能也称运动技能,如体操和写作技能,也是能力的一个组成部分。

综上所述,ABD选项与题目意义无关,所以本题为c。

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