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在教育理论中,教育与教学概念的关系

2020-07-10 | 文章来源:

在教育理论的知识上,无论是教育学、心理学还是教育心理学,都有与 影响因素 相关知识点,考试时多以客观题或主观题为主,多为选择题和简答题。但由于有一定的相似性,做题过程中还是会出现错误,值得整理总结。接下来,我们将总结 第一期心理学与教育心理学。影响因素 。

(一)影响遗忘过程的因素

这个知识点主要以选择题和简答题的形式考查,有时还会有判断题的考查。在判断题中,通常会出现使因素具有唯一性的错误,要引起重视。影响遗忘的因素有:(1)学习材料的性质;(2)记忆材料的数量和学习的程度;(3)记忆任务的持久性和重要性;(4)记忆的方法;(5)时间因素;(6)情绪和动机也影响遗忘过程。

(二)影响能力发展的因素

在知识点的考查中,除了对记忆力的考查,还会有对理解力的考查,尤其是对社会实践因素的考查。影响遗忘的因素有:先天因素、早期经验、教育教学、社会实践、主观努力(内因)。

(三)影响人格形成的因素

除了全面的检查,这些因素中的一些将集中在家庭教养方式上。影响人格形成的因素:生物遗传因素、社会文化因素、家庭教养方式、学校教育因素和个人主观因素。除此之外,还有身体因素,自我调节因素等等。

(四)群体凝聚力的主要影响因素

这部分知识考查频率较低,但容易与群体士气的影响因素混淆,要引起重视。影响群体凝聚力的主要因素有:1 .目标的整合程度;2.成员的相似性;3.集团的领导风格;4.外部压力和威胁;5.集团内部的奖励方式;6.群体的规模。

(五)影响群体成员士气的因素

这部分知识考查频率较低,但容易与群体凝聚力的影响因素混淆,要引起重视。影响团体成员士气的主要因素有很多版本。我们先来看使用频率较高的版本,即:1。认同团体和组织的目标;2.合理的经济报酬;3.对工作的满意度;4.集团的领导风格;5.群体成员的和谐合作与心理相容;6.良好的沟通;7.工作环境好。

[测试练习]

【多选】1。下列选项中,影响群体士气的因素有()。

A.群体成员数量b .对群体目标的认同c .和谐的人际关系d .群体领导风格

【参考答案】BCD。分析:本题考察了影响群体士气的主要因素。影响群体士气的主要因素有:(1)对群体和组织目标的认同;(2)群体成员的和谐;(3)领导者的特征;(4)成员对其工作的满意程度;(5)奖励方式合理;(6)成员间的心理相容性;(7)良好的群体沟通;(8)良好的身心状态;(9)合理的经济报酬等。A项群体成员数量(群体规模)是影响群体凝聚力的重要因素。所以本题选BCD选项。

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