2020-10-19 | 文章来源：
班级管理属于微观具体的学校管理层面。其主要管理范围是对补课学生的管理。因此，围绕育人的教育目标，现代中小学班级管理的基本内容包括以下几个方面。
(1)班级教学管理(1.1元，综合教学19天快速学习班，10月20日开课)
教学是学校教育的中心工作，也是班级管理的主要活动。班级管理者必须重视班级教学活动的管理，努力提高班级学生的学习质量。
班级管理的内容:
首先，明确班级教学管理的任务。根据教学任务和班主任的职责，班级教学管理主要是对教学活动进行协调和控制，协调班主任的教学活动，控制教学进度和工作量。
第二，建立和维护班级良好的教学秩序，使班级教学正常运行；
第三，激发学生的学习动机，指导学生的学习方法。班级管理既要重视对教学的管理，也要重视对学习的管理，重视对学生学习目标和兴趣的教育，重视学习方法的指导和训练，让学生乐在其中，学有所成。
第四，搞好课堂教学活动的组织，建立课堂教学管理指挥系统。一是以班主任为核心的一批班主任；二是以班长、学习委员、支部代表为骨干的教学交流体系；第三，以学习小组组长为中心的执行系统。
(2)班级德育管理(1.1元，10月20日开班，19天综合教育快速学习班)
对学生进行思想道德教育是班级管理的重要组成部分，也是班主任的基本职责。德育在班级学生的全面发展和班级管理中起着导向、激励和保证的作用。
班级德育管理的内容:
一是充分认识和发挥德育目标在班级德育中的作用和规范要求，确保德育目标在班级德育中的组织实施；
其次，根据德育目标创造性地设计和组织班级德育活动，使班级德育活动既有顺序性、层次性，又丰富多彩、生动活泼，让学生真正成为德育管理的主人；
第三，形成教育合力，优化班级德育环境。班级德育环境对学生思想品德的发展起着积极的作用。学校要努力形成内外和谐的教育环境，形成学校、社会、家庭、班级内部各种教育力量的强大合力，促进学生思想品德的健康发展。
(3)班级体育卫生和课外活动的管理(1.1元，10月20日开班，19天综合教育快速学习班)
班级体育卫生和课外活动是学生身心健康发展的基本条件和重要手段。
班级体育卫生管理的工作内容:
一是全面贯彻社会主义教育方针，认真执行国家关于学校体育和卫生的法律法规；
第二，组织群众性的体育活动，培养学生体育锻炼和讲究卫生的习惯，建立一流的体育卫生常规；
第三，帮助体育老师搞好体育课教学，帮助校医进行健康知识的宣传教育，特别是青春期教育和性教育；第四，认真检查和记录学生的体育水平和身体发育情况。
课外活动管理的工作内容:
第一，从学生实际出发，制定班级课外活动计划；
第二，安排丰富多彩、灵活多样的活动和形式；
第三，组织各种课外活动必须体现教育原则。
【刀测】(1.1元，19天快学班，10月20日开课)
班级管理包括()。
A.班级教学管理b .班级德育管理
C.班级体育卫生管理d .班级生活指导
【答案】ABCD。解析:班级管理的内容包括:班级教学管理、班级德育管理、班级体育卫生和课外活动管理、班级生活指导。
