2020-12-17 | 文章来源:
到了班级,很多教育学的知识点都会涉及到教招考试。至于班级的常规考点,笔者做了一个总结,希望对学生的学习有所帮助!
1.班级的定义:班级是学生人数固定的基本教育单位,是为了达到一定的教育目的,将年龄和知识水平相近的学生进行分类而形成的。
2.班级地位:班级是学校管理、教学活动和其他教育活动的基层组织。
3. Class 一个词:16世纪首次正式使用 Class 这个词指的是文艺复兴时期著名的教育家艾拉斯·莫斯。
4.班级授课制的特点:班级(固定人数)、班级(按班授课)、课时(按时授课)
5.班级授课制的萌芽:古罗马的昆体良在他的《论演说家的教育》一书中提出了班级授课制的思想,这就是班级授课制的萌芽。
6.班级授课制的建立:1632年,捷克教育家夸美纽斯在其著作《大教学论》中首次从理论上论述了班级授课制,奠定了理论基础。
7.班级授课制的发展:1806年,德国教育家赫尔巴特在其著作《普通教育学》中提出了教学过程的形式阶段理论。
8.班级授课制的成熟:以苏联教育家凯洛夫为代表,提出了班级类型和班级结构,使班级授课制更加成熟。
9.班级授课制在中国的萌芽:中国汉代太学采用大班授课与高年级学生辅导低年级学生相结合的形式。
10.中国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京建立的史静文同博物馆。
1.班级授课制在中国的推广:1904年,癸卯学制以法令形式规定了班级授课制,并在全国推广。
以上是关于 Class 教招考试涉及的教育学知识点,希望对学生的学习有所帮助。